Nouvelle année 2017 = bonnes résolutions

Cette année encore, début janvier, vous ne pourrez pas échapper à l’exercice et aux questions de vos proches : « quelles sont tes bonnes résolutions pour 2017 ?  » La plupart du temps, ces voeux restent pieux et ne durent que tout au plus quelques semaines.

Comment faire cette année pour que vos résolutions ne terminent pas aux oubliettes, entraînant dans en même temps un sentiment de culpabilité très pénible et surtout néfaste pour votre estime de soi.

Quelques conseils :

  • évitez pour une fois les généralités (faire plus de sport, changer de job, quitter le bureau plus tôt…) et centrez vous sur la définition d’un objectif qui vous soit vraiment personnel et qui vous tienne à coeur. Inutile de faire comme tout le monde, vous seul savez ce dont vous avez besoin.
  • choisissez un seul objectif plutôt que dix résolutions intenables.
  • interrogez-vous sur la raison profonde pour laquelle vous voulez atteindre cet objectif. Creuser le pourquoi. En quoi cet objectif est-il vraiment important pour vous ?
  • soyez réaliste et précis. Si votre résolution est inatteignable, vous n’aurez aucune chance de la respecter et cela entamera forcément votre confiance en vous.
  • choisissez un objectif qui vous procurera du plaisir, qui vous redonne de l’énergie. Soyez pour une fois bienveillant avec vous-même !
  • optez pour la stratégie des petits pas : définissez des étapes que vous devez franchir pour atteindre votre objectif global et n’oubliez pas de célébrer votre succès à chaque étape validée. Commencez par un premier pas facile pour vous mettre en chemin et vous donner confiance.
  • listez les avantages et les gains potentiels de cet objectif pour booster votre motivation. Qu’est ce que cela vous apportera ? De quoi serez vous capable lorsque vous aurez réussi ?

Pour aller plus loin

Faîtes-vous accompagner dans la définition et la réalisation de cet objectif, pensez au coaching. 

vous voulez :

  • gérer une transition professionnelle, une reconversion
  • faire un bilan de compétences
  • réussir une prise de poste, une période d’essai
  • faire les bons choix de carrière
  • trouver LE job de vos rêves
  • réussir une expatriation
  • retrouvez confiance dans vos capacités professionnelles
  • renforcez votre motivation pour votre projet
  • rebondir après une période de chômage, de burn-out

IL ETAIT UNE VOIE peut vous accompagner. En 2017, prenez le contrôle de votre avenir. 

 

Comment optimiser vos performances d’apprentissage ? Partie 3

Partie 3 : un bon équilibre de vie

On vous le répète régulièrement, un bon équilibre de vie est essentiel à la réussite : pour bien apprendre, il faut dormir suffisamment, bien manger, faire du sport…

Quelles sont les réalités scientifiques derrière ces généralités ?

La privatisation de sommeil nuit aux performances académiques

Dormir est un besoin fondamental. Pendant le sommeil, notre cerveau consolide et tri les informations reçues dans la journée. Il évacue également les toxines. La privation de sommeil entraîne donc une surcharge de toxine, ce qui peut avoir des conséquences graves sur notre humeur, notre santé et nos capacités cognitives…

Les études récentes établissent clairement un lien entre le sommeil et les performances scolaires : si l’on considère que pour un adulte, une nuit de 7 heures est un minimum, une nuit de 6h entraînerait une baisse de 20% des résultats académiques, alors qu’une nuit de 8 heures provoque une augmentation de 35% de ces mêmes résultats !

Enfin, un lien est également établit entre l’usage des écrans et l’allongement de la durée d’endormissement. L’heure avant de se coucher doit être un temps de calme et sans écrans !

L’impact de notre alimentation

Le besoin énergétique des neurones est deux fois plus important que pour les autres cellules de notre corps. De façon plus générale, le cerveau consomme en moyenne 25% de nos réserves énergétiques. Si le cerveau n’a plus de réserves, c’est la panne, nous n’arrivons plus à retrouver les informations que nous avons mémorisées car le cerveau commence par diminuer la performance de ses fonctions cognitives.

Il faut donc manger régulièrement pour éviter ces pannes et bien sûr privilégier une alimentation variée et équilibrée.

L’exercice physique augmente les performances du cerveau

D’après le professeur John Medina, l’exercice physique augmente les performances du cerveau de 3 façons.

Lors des activités physiques, un afflux de sang est envoyé au cerveau et il lui apporte du glucose et de l’oxygène. Le glucose apporte de l’énergie et permet à notre cerveau de rester performant. L’oxygène nettoie les déchets de notre métabolisme. Enfin, au cours d’une activité sportive, le corps produit une substance qui aide à former de nouvelles synapses entre les neurones.

Vous voyez, le sport (ou tout simplement la marche à pied) n’est pas seulement bon pour votre corps mais améliore vos performances intellectuelles. Alors, n’arrêtez pas vos activités sportives par manque de temps, surtout si elles vous apportent en plus du plaisir.

A vous de jouer, vous avez maintenant toutes les clés pour optimiser vos performances d’apprentissage.

sources de cet article: smooc cours galien, « réussir ses concours »

La technique du feedback

image feedback

Qu’est ce qu’un feedback ?

Le feedback est un des savoir-faire du manager et du coach.

C’est un moyen de transmettre un « retour » à une personne sur ses actes, avec comme objectif d’agir sur ses actes futurs, soit en les corrigeant soit en les renforçant. Un feedback peut-être positif, si l’on veut que l’autre continue sa façon de faire ou négatif si l’on souhaite le voir modifier son comportement. 

Le but du feedback est toujours de permettre à celui qui le reçoit de devenir plus conscient de son comportement et d’adapter sa façon de faire. Un feedback doit s’inscrire dans une démarche de valorisation, de bienveillance et donner une véritable chance pour une évolution future.

A quoi ça sert ?

un feedback réussi :

  • renforce la confiance en soi, qui elle-même augmente les performances, qu’elles soient professionnelles ou scolaires.
  • renforce la motivation. L collaborateur ou l’élève, sait ce qu’il fait de bien et ce qu’il peut améliorer et il est motivé pour le faire.
  • il permet à celui qui le reçoit de progresser dans la connaissance de lui-même.

En pratique, comment faire ?

On suit toujours le même plan en 4 étapes

  1. demander à la personne si elle d’accord pour recevoir un feedback : « puis-je te parler 5 mn ? »
  2. décrire le comportement observé : « quand tu arrives en retard en réunion… »
  3. décrire les conséquences : « …la conséquence, c’est que tu renvoies une mauvaise image de la société »
  4. proposer une piste d’amélioration (feedback négatif) : « comment peux-tu faire différemment ? » ou « quelles sont tes propositions pour y remédier ?  » ou dire ce que l’on a apprécié dans le cas d’un feedback positif.

Je vous invite à essayer sur vos collaborateurs, élèves, enfants… vous serez surpris. Il faut quand même s’armer d’un peu de patience car le feedback n’est pas un outil rapide, il permet d’effectuer des ajustements progressifs et s’inscrit dans la durée.

Bonne année 2016

Après cette pause de fin d’année, je vous souhaite à tous une très bonne année 2016 et je vous propose de méditer sur cette citation du Dalai Lama :

« Ouvrez les bras au changement mais ne vous départez pas de vos valeurs »

C’est tout ce que je vous souhaite pour cette nouvelle année : être capable de faire le point sur vos valeurs, ce qui constitue votre identité, votre unicité, ce qui est le plus important pour vous et quand vous aurez trouvé, quand vous saurez répondre à ces questions, vous pourrez construire votre feuille de route et initier les changements personnels et professionnels nécessaires. Vous pourrez alors être à votre place tout simplement.

Bonne réflexion.

L’intérêt du travail sur les valeurs

Qu’est ce qu’une valeur ?

Nos valeurs permettent de nous définir en tant que personne unique, elles sont garantes du sens que nous donnons à notre vie. On trouve ses valeurs en répondant aux deux questions :

  • qu’est ce qui est important pour moi ?
  • qu’est ce qui me définit en tant que personne ?

Les valeurs d’un individu sont valables dans les différents aspects de sa vie, dans les domaines professionnels et personnels, elles sont globales. Les valeurs ne relèvent pas du devoir ou de la contrainte, elles sont naturelles.

Nos valeurs sont présentes dans nos émotions. La dernière fois que vous avez été très énervé, probablement qu’une de vos valeurs socle n’était pas respectée. A l’inverse, si vous réfléchissez aux situations, aux événements qui vous procurent de la joie et de l’énergie, vous devriez découvrir une valeur importante pour vous.

Pourquoi mettre à jour ses valeurs ?

Nous connaissons tous nos valeurs mais de façon inconsciente. Le travail du coach consiste à les mettre en lumière, à permettre à son client de les verbaliser et donc de les respecter.

Nos valeurs sont nos sources d’énergie et de motivation. Pour agir avec efficacité, nous avons besoin d’être en phase avec ces dernières. Nourrir ses valeurs procure également un fort sentiment de bien-être et de cohérence, on se sent à sa place tout simplement car on respecte ses fondamentaux, on donne un sens à sa vie.

Nos valeurs, une fois mise à jour, vont également nous servir à prendre des décisions cohérentes. Tout projet, professionnel ou personnel, doit être passé au crible du questionnement sur les valeurs. Par exemple dans le cas d’un changement de poste, le coach pourra interroger son client :

  • en quoi votre job actuel nourrit-il vos valeurs ?
  • ce nouveau job va-il vous permettre de satisfaire davantage vos valeurs ?

Trois moyens efficaces pour renforcer l’estime de soi

Renforcer l’estime de soi, voila une demande récurrente en coaching.

Pour ceux qimage estime de soiui ont une estime de soi faible et instable, rassurez-vous, ce n’est pas définitif même si on vous a toujours dit que c’est un héritage de votre enfance. C’est tout à fait vrai. Cependant, ce qu’on a oublié de vous dire c’est qu’il est toujours possible d’inverser la tendance. Il est important d’apprendre à se valoriser pour une plus grande sérénité et pour oser agir car une estime de soi trop basse nuit à nos capacités d’action et nous incite le plus souvent à ne rien faire par peur de l’échec ou des erreurs.

Commencez par suivre ces 3 conseils simples pour enclencher une dynamique positive de changement :

  • Prendre soi de soi et savourer tout ce qui nous fait plaisir

Encore fait-il réussir à identifier nos sources de plaisir ! Ce sera la première étape et ce n’est finalement pas si compliqué. Savoir ce qui nous procure du plaisir et de l’énergie, c’est déjà faire un grand pas dans la connaissance de soi et c’est un préalable pour s’accorder de l’attention et donc commencer tout doucement à reconnaître sa propre valeur et à se respecter. Les plaisirs les plus fondamentaux sont souvent les plus simples, nul besoin d’aller réfléchir des heures.

Il faut ensuite se forcer à se faire plaisir chaque jour, même sur un temps très court et surtout prendre le temps de savourer et de profiter de ces plaisirs.

  • Connaître et admettre ses qualités

Etape 2, il est indispensable, de connaître, reconnaître et accepter nos qualités et nos compétences et pour cela, il faut les lister et illustrer chacune d’entre elle par des preuves et des situations précises.

On peut aussi demander à nos proches quelles sont les principales qualités qu’ils nous reconnaissant et comparer si la vision que nous avons de nous-même correspond à celles des autres. Le résultat peut-être surprenant et toujours intéressant.

  • Faire taire le critique intérieur qui ruine en permanence notre estime de nous-même

Nous sommes souvent très sévère avec nous-même et nos petites voix intérieures nous répètent souvent  « tu es nul(le) », « tu n’y arriveras jamais » etc… Et si nous apprenions à nous parler avec gentillesse et humanité au lien de pointer en permanence les manques et les erreurs ?

Là encore, il faudra commencer par lister les voix intérieures désagréables, les comprendre, les accueillir. Dans un deuxième temps, nous pourrons réfléchir à les remplacer par des message plus valorisants. Une seule règle à respecter : ne pas se tromper soi-même en s’envoyant des messages positifs sans fondement. Des messages positifs et valorisants, oui, mais avant tout des messages réalistes et bienveillants, orientés vers l’action.

Pour en savoir plus, n’hésitez pas à démarrer un programme de coaching. Une estime de soi stable et élevée est un atout pour la vie.

J’ai découvert la réflexologie plantaire

Aujourd’hui, j’ai découvert la réflexologie plantaire grâce à Gersende Censier.

image bien-être

La réflexologie est une thérapie manuelle et naturelle qui permet de stimuler avec une simple pression des doigts des zones particulières de la voûte plantaire, appelées zones réflexes. Elle agit directement sur l’organisme de l’individu en stimulant un organe précis pour soulager certains troubles.

La réflexologie procure des bienfaits physiques et psychiques :

  • harmonise les fonctions vitales, améliore la circulation sanguine, lutte contre les tensions musculaires, migraines, insomnies, troubles digestifs, stress…
  • bien-être, lacher-prise, décontraction mentale, évacuation des émotions négatives.

Gersende m’a fait découvrir son art avec beaucoup de passion et de professionnalisme, le tout en 30 minutes chrono, même si ça peut aussi durer 3 heures. Confortablement installée dans une chaise longue pliante, j’ai pu constater à quel point la réflexologie procure un bien-être immédiat et une décontraction en profondeur. J’ai également eu droit à des conseils de santé avisés.

La réflexologie présente une bonne complémentarité avec le coaching, en particulier sur des problématiques de gestion du stress et de décontraction. Nous allons y réfléchir à deux mais pas tout de suite car pour l’instant je dois me décontracter pour poursuivre les bienfaits de la séance. A suivre !

Merci Gersende pour cette belle découverte.

Petit éclairage sur la psychologie positive

Le terme est hautement à la mode et on ne compte plus le nombre de livres, d’articles ou de magazines qui traitent de la psychologie positive.

Je souhaite vous apporter un rapide éclairage historique sur ce concept et vous en dire plus sur l’utilisation que j’en fais au cours de mes séances de coaching.

 

 

D’où vient la pensée positive ?

L’histoire de la pensée positive remonte au début du XXe siècle, lorsqu’un pharmacien français, Emile Coué, découvre avec ses clients le pouvoir de l’autosuggestion positive (le fait de se répéter des phrases positives pour améliorer son quotidien). Selon lui cette méthode, autant préventive que curative, permet de ressentir un mieux-être psychologique et physique. C’est la fameuse « méthode Coué« . Il la théorise à travers son manuel La maîtrise de soi-même par autosuggestion consciente, publiée en 1926.

Bien plus tard, en 1998, un professeur à l’université de Pennsylvanie, Martin Seligman, lance une nouvelle discipline psychologique consacrée aux aspects positifs de l’existence, baptisée « psychologie positive ». Au lieu de se poser la question de ce qui ne va pas dans nos vies, lui et ses confrères chercheurs décident de mener des études sur individus « épanouis » afin d’en dégager des leçons applicables au plus grand nombre. Parmi les différentes pistes d’études de la psychologies positives se dégage ce qui va devenir un « outil » pour une nouvelle génération de psychologues, la pensée positive. Le postulat de départ des théoriciens de la pensée positive est simple : les optimistes vivent plus longtemps et en meilleure santé.

Une utilisation possible : le pouvoir de la visualisation positive

J’utilise pour ma part beaucoup de techniques de visualisation, c’est à dire que je propose à mes clients d’imaginer, de me décrire en détails des situations de réussite ou des comportements qu’ils seront capables de mettre en oeuvre une fois leur objectif atteint. Les récentes études en neurosciences le prouvent: le cerveau ne fait pas la différence entre ce que l’on vit et ce que l’on visualise. C’est pour cette raison que l’on pleure au cinéma !

De la même façon, lorsque je prépare un  étudiant pour un entretien, je vais l’aider à « vivre » l’entretien en avance de façon complètement détendue et avec une attitude confiante. Le jour de l’entretien, son cerveau aura l’impression d’avoir déjà vécu ce moment et se remettra plus facilement dans le même état émotionnel.

La même technique s’utilise avec une grande efficacité en gestion du stress.

Mes exercices préférés

Voici quelques exercices pratiques que je conseille souvent à mes clients et qui vont contribuer à les mettre dans une dynamique de changement et dans un état d’esprit plus positif :

  1. se faire plaisir tous les jours : le travail sur les plaisirs fait partie intégrante du coaching de développement personnel, chacun doit connaître ses sources de plaisir qui sont aussi des sources d’énergie et il est important de se faire plaisir quotidiennement et de revivre chaque soir les sensation associées.
  2. faire le bilan de sa journée et repérer chaque jour au moins 3 sources de fierté : « je suis fière (fier) de moi aujourd’hui parce que… ».
  3. bannir les formulations négatives. Le cerveau ne comprend pas la négation. Si vous vous dîtes par exemple : « je ne veux plus accepter tout ce que l’on me demande », le cerveau ne va retenir que la fin de la phrase. Il est beaucoup plus utile de transformer cette phrase en un objectif concret et positif par exemple : « je veux apprendre à dire non » ou « je veux me concentrer sur mes actions prioritaires ».

Au début, ces exercices sont difficiles et après, vous ne pourrez plus vous en passer, essayez !

Sources sur la partie historique: http://www.lexpress.fr/styles